تشکیل ۲۰۰ گروه سرود دانش آموزی در مدارس البرز
تاریخ انتشار: ۶ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۳۷۹۷۱
سردار فتح الهی در گفت و گو با خبرنگار مهر اظهار کرد: تاکنون با رویکرد تربیتی و پرورشی ۲۰۰ گروه سرود دانش آموزی در مدارس استان تشکیل شده است.
وی افزود: سرود یکی از مهمترین مولفهها در حفظ روحیه حماسی مردم در تقویت هویت ملی و دینی نسل جوان در انتقال بسیاری از فرهنگها، ارزشها و هنجارهای دینی است که در مدارس البرز شاهد رشد سرود و نغمههای دینی و انقلابی هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان کرد: برای انتقال پیام تعلیم و تربیت به دانش آموزان از هنر استفاده میکنیم زیرا نقش هنر و به طور ویژه موسیقی، سرود و نغمههای اثربخش و حماسی در دستاوردهای انقلاب و نظام یک نکته مهم است.
وی تصریح کرد: سرود به لحاظ لذتبخشی، زیبایی، انتقال محتوا و مفاهیم ارزشمند است که میتوان از آن در عرصه تعلیم و تربیت بهره گرفت.
فتح الهی با اشاره به اینکه تضعیف این جایگاه هنری در نظام هنری خواسته دشمن است، خاطرنشان کرد: ما باید از این ظرفیت ارزشمند بیشتر استفاده کنیم.
وی از هنر به عنوان بهترین ابزار برای انتقال پیامهای دینی، اقتصادی، اجتماعی و علمی به مخاطب یاد کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: سرود آسانترین، بهترین و اثربخشترین موقعیت تربیتی است که میتوان از کارکردهای آن در فضای مدارس برای انتقال پیامها استفاده کرد.
وی افزود: باید به دنبال خلق موقعیتهای تربیتی برای نهادینه شدن آموزههای تربیتی باشیم که سرود یکی از بهترین این ابزارها است.
فتح الهی با بیان اینکه سرود شادابی را در مدارس ایجاد میکند، تاکید کرد: سرود جریانسازترین، فعالترین و بزرگترین فعالیتی است که میتواند در آموزش و پرورش تقویت شود تا در راستای پاسخ دادن به دغدغه مقام معظم رهبری در سرود و همسرایایی گام برداشته باشیم.
کد خبر 5795240منبع: مهر
کلیدواژه: مقام معظم رهبری آموزش و پرورش البرز شهرستان کرج سرود بوشهر سوم خرداد فتح خرمشهر گرگان کرمانشاه گلستان آزادسازی خرمشهر دهه کرامت خطبه های نماز جمعه تبریز اردبیل فتح خرمشهر همدان مشهد ایلام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۳۷۹۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بعضی استانها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
حجت الله الماسی با بیان اینکه مدارس خاص اوتیسم جزو گروه مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند گفت: گروههای مختلف در سازمان استثنایی شامل کم توان ذهنی، ناشنوا، نابینا، معلول جسمی حرکتی هستند که اوتیسم جز یکی از این گروههاست.
وی با بیان اینکه در مدارس اوتیسم دانشآموزان با اختلالات طیف اوتیسم تحصیل می کنند افزود: پایههای تحصیلی آن ها از پیش دبستانی تا متوسطه دوم و کار و دانش ویژه است؛ الگوی آموزشی در این مدارس از پیش دبستانی تا پایان دوره ابتدایی معمولاً آموزش انفرادی که در دنیا رایج است صورت میگیرد و کمتر کار گروهی و فعالیت گروهی انجام میشود.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی حداکثر تراکم کلاس در مدارس اوتیسم را پنج نفر عنوان کرد و ادامه داد: در متوسطه اول و یا به عبارتی پیش حرفهای و کار و دانش خاص با توجه به ویژگیهای هر کدام از گروههای دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم، در گروههای کوچک آموزشهای کلاسی ارائه میشود.
الماسی تفاوت این مدارس را با مدارس عادی اینگونه توضیح داد: در این مدارس سعی میکنیم متناسب با نیاز دانشآموزان طیف اوتیسم که عموما به ارتباط نداشتن و تعامل با محیط و عدم توجه دچار هستند، مناسب سازی لازم انجام شود به عنوان مثال نور در چنین مدارسی باید خاص باشد.
وی با بیان اینکه طیف اوتیسم در سه سطح خیلی شدید، شدید و خفیف تعریف میشود گفت: میزان آموزشها با توجه به شدت معلولیت انجام میشود. در آموزش با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم بیشتر تمرکز بر ارائه محتوای دیداری و تصاویر است و کمتر متن و سایر رسانههای دیگر اهمیت دارند.
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی تعداد دانش آموزان با اختلالات اوتیسم در کشور که در مدارس استثنایی تحصیل میکنند را حدود ۳۵۰۰ نفر عنوان کرد و افزود: حدود ۳۵۰ نفر طیف اوتیسم با شدت کم یا خفیف در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.
الماسی با بیان اینکه در کشور ما ۳۵ مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد اظهار کرد: در استانهای مختلف گاه بیشتر از یک مدرسه وجود دارد و بعضی استانها مدرسه ندارند.
منبع: خبرگزاری ایسنا